中新網(wǎng)長春3月24日電 題:走近中國古文字學(xué)研究:“絕學(xué)”代有才人出
中新網(wǎng)記者 郭佳
成功破譯未釋讀甲骨文,單字獎勵10萬元;對存爭議甲骨文作出新釋讀,單字獎勵5萬元。
中國文字博物館自2016年發(fā)出該“懸賞令”以來,獲獎?wù)吡攘取?023年底,吉林大學(xué)兩位學(xué)者分別以“臺”和“觴”二字的考釋摘得兩項大獎,在學(xué)界和社會上引發(fā)廣泛關(guān)注。
近日,記者走進這座中國古文字學(xué)研究重鎮(zhèn),了解它的歷史傳統(tǒng)和當(dāng)代使命。吉林大學(xué)考古學(xué)院古文字學(xué)系系主任何景成應(yīng)約受訪介紹,甲骨文釋讀優(yōu)秀成果獎的獲得者,大部分是吉林大學(xué)的畢業(yè)生,包括第一批甲骨文釋讀大賽的一等獎獲得者蔣玉斌。
甲骨文是中國最古老的成熟文字,從19世紀(jì)末發(fā)現(xiàn)至今,破譯、釋讀始終是一項艱難的任務(wù)。在著名古文字學(xué)家于省吾的帶領(lǐng)下,自20世紀(jì)50年代起,吉林大學(xué)甲骨文研究逐漸邁上正軌,不斷取得重大成果。
何景成師從吉林大學(xué)吳振武教授(于省吾學(xué)生)學(xué)習(xí)古文字學(xué),發(fā)表過大量學(xué)術(shù)文章。他說,目前古文字研究者案頭必備的《殷墟甲骨刻辭摹釋總集》《殷墟甲骨刻辭類纂》《甲骨文字詁林》《甲骨文字詁林補編》等大型參考書籍,都是吉林大學(xué)學(xué)者領(lǐng)銜編撰的。
何景成(左三)給學(xué)生授課。張瑤 攝
古文字學(xué)是一門識讀甲骨文、金文等古文字,并利用古文字材料研究語言、文獻、歷史等問題的學(xué)科。由于門檻高、培養(yǎng)周期長、難出成果等原因,被視為“冷門絕學(xué)”。
何景成說,即使在古文字學(xué)最冷門的時候,吉林大學(xué)也沒有間斷研究和人才培養(yǎng)工作。現(xiàn)在清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等院校相關(guān)專業(yè)的骨干教師不少都是吉林大學(xué)的畢業(yè)生。
20世紀(jì)80年代初以來,中國古文字學(xué)人才一直以研究生為培養(yǎng)起點,直到2020年中國教育部推出旨在加強基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的“強基計劃”后,才使這種模式發(fā)生新的轉(zhuǎn)變。
2018年,上高中的鄭州女孩李盈玉看到語文老師在黑板上畫出甲骨文“馬”字時,她仿佛感受到了召喚。2021年,18歲的李盈玉高考后便開始尋找一所有古文字學(xué)專業(yè)的學(xué)校。
正是這一年,作為中國“強基計劃”試點院校的吉林大學(xué)在考古學(xué)院開設(shè)了中國首個古文字學(xué)本科專業(yè),當(dāng)年招到9名學(xué)生,李盈玉是其中之一。目前,這一專業(yè)已有27名學(xué)生在讀。
吉林大學(xué)古文字學(xué)專業(yè)實施精英式本研貫通培養(yǎng)模式,符合培養(yǎng)計劃要求的學(xué)生均可轉(zhuǎn)段進入研究生培養(yǎng),學(xué)生的專業(yè)課程教學(xué)實行小班化管理,每個班除了配備輔導(dǎo)員以外,還有專業(yè)老師擔(dān)任班主任,何景成是第一屆本科生的班主任。
何景成介紹,古文字學(xué)是一門新興的交叉學(xué)科,涉及的學(xué)科方向比較多,例如語言文字學(xué)、考古學(xué)、古文獻學(xué)、歷史學(xué)、音韻學(xué)等,這些是學(xué)生在本科階段必須經(jīng)歷的基本訓(xùn)練。
李盈玉(右一)與學(xué)長學(xué)習(xí)交流。張瑤 攝
李盈玉很享受大學(xué)課堂的氛圍,大家可以暢所欲言,老師有時會要求學(xué)生到講臺上講課,把想法分享出來供大家討論!霸缴钊氲貙W(xué)習(xí)古文字,越能感受到漢字的魅力。”她說,雖然學(xué)習(xí)的內(nèi)容比想象中更多、更難,但她還是樂在其中。
何景成表示,設(shè)置本科生專業(yè)從培養(yǎng)成效看達到了預(yù)期效果,多數(shù)學(xué)生有志于從事古文字與中華文明傳承發(fā)展,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,他們也開始深度參與指導(dǎo)教師的科研項目,有的學(xué)生還獲得了一些重要獎項。
何景成(右一)帶領(lǐng)學(xué)生分析“保”字。張瑤 攝
何景成表示,文字考釋是古文字研究的基礎(chǔ)工作,伴隨著中國考古事業(yè)的快速發(fā)展,出土古文字資料井噴式涌現(xiàn),包括文字考釋在內(nèi)的古文字資料的整理與研究工作仍需進一步加強。
“在古文字基礎(chǔ)研究之上,如何深度融匯考古學(xué)、語言文字學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科理論和知識,全面闡釋古文字資料在研究中國古代文明,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上的重要價值,是我們需要進一步加強的工作!焙尉俺杀硎,這項工作做得好,對古文字考釋也會有重大幫助。
近年來,吉林大學(xué)古文字學(xué)科團隊承擔(dān)著中國國家新聞出版重大科技攻關(guān)項目“中華字庫”工程第七包“兩漢、吳、魏、晉簡牘文字的搜集與整理”的研發(fā)任務(wù),獲國家社會科學(xué)基金重大項目3項,教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目1項,國家社會科學(xué)基金重點、一般項目多項,國家社科基金“冷門絕學(xué)”和國別史等研究專項1項,國家語委甲骨文等古文字研究與應(yīng)用專項科研項目5項等。
此外,吉林大學(xué)古文字學(xué)科還通過文理交叉,開辟了全新的研究方向,將人工智能技術(shù)引入到古文字、古文物的研究當(dāng)中,成立了“古文字古文物人工智能重點實驗室”,研發(fā)出的智能程序“吉金識辨·青銅器智能斷代與辨類”,已經(jīng)投入使用。
何景成指出,目前古文字學(xué)研究雖然獲得了較多的關(guān)注,但仍然未改變其“冷門絕學(xué)”的性質(zhì),在學(xué)術(shù)成果發(fā)表、項目立項、人才培養(yǎng)、社會資金資助等方面,仍然存在較大短板,需要國家、社會各方面的政策支持。(完)